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児童発達支援又は放課後等デイサービス事業に係る自己評価結果公表用
事業所名: 児童発達支援くまさんのおしり
公表日: 2021年 1月 26日


区分 チェック項目 現状評価(実施状況・工夫点等) 保護者の評価 保護者の評価を踏まえた改善目標・内容
環境・体制整備 1 利用定員に応じた指導訓練室等スペースの十分な確保 用具や器具を棚に収納しスペースを確保しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%

・子供が遊びやすいように工夫されている。
今後も続けて参ります。
2 職員の適切な配置 法令に基づいて適切に配置しております。 はい:91%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:9%

・子供が遊びやすいように工夫されている。
今後も続けて参ります。
3 本人にわかりやすい構造、バリアフリー化、情報伝達等に配慮した環境など障害の特性に応じた設備整備 トイレに手すりを設置し、大人用と子供用の 便座を設置しております。
マットの色で構造化しております。
はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%

・子供が遊びやすいように工夫されている。
今後も続けて参ります。
4 清潔で、心地よく過ごせ、子ども達の活動に合わせた生活空間の確保 日々、清掃・消毒・換気を徹底しており、空気 清浄機を4台稼働させております。 はい:91%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:9%

・子供が遊びやすいように工夫されている。
今後も続けて参ります。
業務改善 1 業務改善を進めるためのPDCAサイクル(目標設定と振り返り)への職員の積極的な参画 日々の振り返りミーティング。又、半年に一度全体ミーティングを実施しております。
2 第三者による外部評価を活用した業務改善の実施 検討、継続中です。
3 職員の資質の向上を行うための研修機会の確保 社外研修会・研修動画の活用を行い、支援者のスキルアップを図っています。
適切な支援の提供 1 アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上での児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画の作成 見学時・半年に一度保護者様と面談を実施し、担当職員と支援者会議を実施しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%

・計画を分かりやすく作成されている。
今後も続けて参ります。
2 子どもの状況に応じ、かつ個別活動と集団活動を適宜組み合わせた児童発達支援又は放課後等デイサービス計画の作成 3か月に1度モニタリング実施し、児童様の成 長に合わせて見直しをしております。
3 児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画における子どもの支援に必要な項目の設定及び具体的な支援内容の記載 保護者様とのアセスメントによるニーズ、ま たそれを基にケース会議における、担当職 員の意見を取り入れながら作成している。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%

・計画を分かりやすく作成されている。
今後も続けて参ります。
適切な支援の提供(続き) 4 児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画に沿った適切な支援の実施 出勤時に計画確認。支援の慣れによる思い込みの関わりがないよう、申し送り事項・報連相の徹底により、計画に沿える関わり方を行っている。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%

・計画を分かりやすく作成されている。
今後も続けて参ります。
5 チーム全体での活動プログラムの立案 来所児童の発達段階や特性に見合った活動構成をしております。
6 平日、休日、長期休暇に応じたきめ細やかな支援 季節に沿った行事や工作を取り入れております。
7 活動プログラムが固定化しないような工夫の実施 一週間毎にプログラムの担当を変えております。
8 支援開始前における職員間でその日の支援内容や役割分担についての確認の徹底 支援開始前に日々ミーティングで実施しております。
9 支援終了後における職員間でその日行われた支援の振り返りと気付いた点などの情報の共有化 日々、振り返りミーティングを実施しており、月に1回全体ミーティングを設けております。
10 日々の支援に関しての正確な記録の徹底や、支援の検証・改善の継続実施 支援に対して、実施状況を記載(支援計画に沿って)。朝・夕の振り返りミーティングにおける、支援の情報共有・一元化。
11 定期的なモニタリングの実施及び児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画の見直し 3か月に1回、モニタリングを実施しております。
関係機関との連携 1 子どもの状況に精通した最もふさわしい者による障害児相談支援事業所のサービス担当者会議へり参画 担当者が参加しております。
2 (医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合) 地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援の実施 現在、該当する児童はいません。
3 (医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合) 子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制の整備 現在、該当する児童はいません。
4 児童発達支援事業所からの円滑な移行支援のため、保育所や認定こども園、幼稚園、小学校、特別支援学校(小学部)等との間での支援内容等の十分な情報共有 必要であれば情報共有をさせて頂いております。
5 放課後等デイサービスからの円滑な移行支援のため、学校を卒業後、障害福祉サービス事業所等に対するそれまでの支援内容等についての十分な情報提供、 その時期になれば情報共有をさせて頂きます。
6 児童発達支援センターや発達障害者支援センター等の専門機関と連携や、専門機関での研修の受講の促進 連携をとっております。
7 児等発達支援の場合の保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、放課後等デイサービスの場合の放課後児童クラブや児童館との交流など、障害のない子どもと活動する機会の提供 現在、感染等ウィルス拡大につき、実施しておりませんが、公共施設にて交流を図っております。 はい:36%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:64%

・公園やお買い物など様々な所へ連れて 行って下さっている。
ありがとうございます。新型コロナが終息次第、外出を予定しております。
8 事業所の行事への地域住民の招待など地域に開かれた事業の運営 検討、継続中です。
保護者への説明責・連携支援 1 支援の内容、利用者負担等についての丁寧iな説明 契約時に書面・口頭にて説明しております。 はい:91%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:9%

・常に状況説明をして下さっている。
今後も誠実に対応して参ります。
2 児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画を示しながらの支援内容の丁寧な説明 保護者様に書面と口頭で説明。署名・捺印 の下、計画を実施しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:9%

・常に状況説明をして下さっている。
今後も誠実に対応して参ります。
3 保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対するペアレント・トレーニング等の支援の実施 コロナウィルスにより直接の面談では実施しておりませんが、適宜電話で実施しております。 はい:55%

どちらともいえない:18%

いいえ:0%

わからない:27%

・常に状況説明をして下さっている。
今後も誠実に対応して参ります。
4 子どもの発達の状況や課題について、日頃から保護者との共通理解の徹底 送迎時にて、保護者様に報告。或は、電話にて報告しております。 はい:81%

どちらともいえない:9%

いいえ:0%

わからない:9%

・常に状況説明をして下さっている。
今後も誠実に対応して参ります。
5 保護者からの子育ての悩み等に対する相談への適切な対応と必要な助言の実施 管理者が窓口となり、対応・実施しております。
※コロナウィルスにより面談が難しい為、TELでの対応となる
はい:82%

どちらともいえない:9%

いいえ:0%

わからない:9%

・電話で助言など連絡下さる。

・デイでの様子などや状況(本児の様子)を保護者懇談をしてほしい。親がいない時はどんな事が出来てる、出来ていないとか知っておきたい。
・ありがとうございます。今後も継続して参ります。

・半年に一度、面談を実施しております。
6 父母の会の活動の支援や、保護者会の開催による保護者同士の連携支援 感染等ウィルスにより、現在開催出来ておりません。 はい:0%

どちらともいえない:18%

いいえ:18%

わからない:55%

・保護者同士の連携はないですが、特に問題ないと感じている。
感染等ウィルスが終息後、月に1度開催致します。
7 子どもや保護者からの苦情に対する対応体制整備や、子どもや保護者に周知及び苦情があった場合の迅速かつ適切な対応 苦情解決窓口の管理者が迅速に対応。 はい:82%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:9%

・苦情や不満に思った事がない為、未記入です。

・連絡ノート等で連絡して頂いている。
・今後も誠実に対応して参ります。

・今後も続けて参ります。
8 障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮 個別で面談しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%

・連絡ノート等で連絡して頂いている。
今後も続けて参ります。
9 定期的な会報等の発行、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報についての子どもや保護者への発信 SNSでの情報発信を検討中。月間予定表や年間行事予定表にて行事記載しております。 はい:64%

どちらともいえない:9%

いいえ:0%

わからない:27%

・連絡ノート等で連絡して頂いている。
今後も続けて参ります。
10 個人情報の取扱いに対する十分な対応 運転者を含む全スタッフが雇用契約時に一切の漏洩がないよう、書面にて契約を交わしております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%

されている。
今後も続けて参ります。
非常時等の対応 1 緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアルの策定と、職員や保護者への周知徹底 契約時にマニュアルをお渡ししております。 又、マニュアルをフロアの見える位置に掲示しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%

・説明して頂いている。
今後も続けて参ります。
2 非常災害の発生に備えた、定期的に避難、救出その他必要な訓練の実施 半年に1度、避難訓練を実施しております。 はい:82%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:9%

・説明して頂いている。
今後も続けて参ります。
3 虐待を防止するための職員研修機の確保等の適切な対応 半年に一度、虐待防止に関する研修会を実施しております。
4 やむを得ず身体拘束を行う場合における組織的な決定と、子どもや保護者に事前に十分に説明・・了解を得た上での児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画への記載 現在、該当する児童はいません。
5 食物アレルギーのある子どもに対する医師の指示書に基づく適切な対応 保護者様から契約時に基本情報として詳細を頂き、全職員に周知しております。対応が難しい児童家庭におかれましては、ご持参頂いております。
6 ヒヤリハット事例集の作成及び事業所内での共有の徹底 情報共有の為、即座に記載。

全スタッフに回覧。

児童発達支援又は放課後等デイサービス事業に係る自己評価結果公表用
事業所名: 放課後デイサービス くまさんのおしり
公表日: 2021年 1月 26日


区分 チェック項目 現状評価(実施状況・工夫点等) 保護者の評価 保護者の評価を踏まえた改善目標・内容
環境・体制整備 1 利用定員に応じた指導訓練室等スペースの十分な確保 用具や器具を棚に収納しスペースを確保し ております。 はい:70%

どちらともいえない:15%

いいえ:0%

わからない:15%
2 職員の適切な配置 法令に基づき適切な人数を配置しております はい:55%

どちらともいえない:30%

いいえ:0%

わからない:15%
3 本人にわかりやすい構造、バリアフリー化、情報伝達等に配慮した環境など障害の特性に応じた設備整備 トイレに手すりを設置しております。マットの色を変え、構造化。又、スケジュールを立て、見通しを持って過ごして頂いております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
4 清潔で、心地よく過ごせ、子ども達の活動に合わせた生活空間の確保 日々、清掃・消毒・換気を徹底しており、空気 清浄機を4台稼働させております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
業務改善 1 業務改善を進めるためのPDCAサイクル(目標設定と振り返り)への職員の積極的な参画 日々の振り返りミーティング。又、半年に一度全体ミーティングを実施しております。
2 第三者による外部評価を活用した業務改善の実施 検討、継続中です。
3 職員の資質の向上を行うための研修機会の確保 社外研修会・研修動画の活用を行い、支援者のスキルアップを図っています。
適切な支援の提供 1 アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上での児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画の作成 見学時・半年に一度保護者様と面談を実施し、担当職員と支援者会議を実施しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
2 子どもの状況に応じ、かつ個別活動と集団活動を適宜組み合わせた児童発達支援又は放課後等デイサービス計画の作成 3か月に1度モニタリング実施し、児童様の成長に合わせて見直しをしております。
3 児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画における子どもの支援に必要な項目の設定及び具体的な支援内容の記載 保護者様とのアセスメントによるニーズ、またそれを基にケース会議における、担当職員の意見を取り入れながら作成している。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
適切な支援の提供(続き) 4 児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画に沿った適切な支援の実施 出勤時に計画確認。支援の慣れによる思い込みの関わりがないよう、申し送り事項・報連相の徹底により、計画に沿える関わり方を行っている。 はい:85%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
5 チーム全体での活動プログラムの立案 来所児童に見合った活動構成しております。
6 平日、休日、長期休暇に応じたきめ細やかな支援 授業終了後では出来ない活動を組み込んでおります→おやつ作り、戸外への買い物体験、移動距離のある外出、地域交流に繋がる支援に配慮している。
7 活動プログラムが固定化しないような工夫の実施 一週間毎にプログラムの担当を変えております。
8 支援開始前における職員間でその日の支援内容や役割分担についての確認の徹底 支援開始前に日々ミーティングで実施しております。
9 支援終了後における職員間でその日行われた支援の振り返りと気付いた点などの情報の共有化 日々、振り返りミーティングを実施しており、 月に1回全体ミーティングを設けております。
10 日々の支援に関しての正確な記録の徹底や、支援の検証・改善の継続実施 支援に対して、実施状況を記載(支援計画に沿って)。朝・夕の振り返りミーティングにおける、支援の情報共有・一元化。
11 定期的なモニタリングの実施及び児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画の見直し 3か月に1回、モニタリングを実施しております。
関係機関との連携 1 子どもの状況に精通した最もふさわしい者による障害児相談支援事業所のサービス担当者会議へり参画 担当者が参加しております。
2 (医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合) 地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援の実施 現在、該当する児童はいません。
3 (医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合) 子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制の整備 現在、該当する児童はいません。
4 児童発達支援事業所からの円滑な移行支援のため、保育所や認定こども園、幼稚園、小学校、特別支援学校(小学部)等との間での支援内容等の十分な情報共有 必要であれば情報共有をさせて頂いております。
5 放課後等デイサービスからの円滑な移行支援のため、学校を卒業後、障害福祉サービス事業所等に対するそれまでの支援内容等についての十分な情報提供、 その時期になれば情報共有をさせて頂きます。
6 児童発達支援センターや発達障害者支援センター等の専門機関と連携や、専門機関での研修の受講の促進 連携をとっております。
7 児等発達支援の場合の保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、放課後等デイサービスの場合の放課後児童クラブや児童館との交流など、障害のない子どもと活動する機会の提供 現在、感染等ウィルス拡大につき、実施しておりませんが、公共施設にて交流を図っております。 はい:15%

どちらともいえない:0%

いいえ:15%

わからない:70%

・今はないと思います
現在感染等ウィルスにより、実施しておりません。
8 事業所の行事への地域住民の招待など地域に開かれた事業の運営 検討、継続中です。
保護者への説明責・連携支援 1 支援の内容、利用者負担等についての丁寧iな説明 契約時に書面・口頭にて説明しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
2 児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画を示しながらの支援内容の丁寧な説明 保護者様に書面と口頭で説明。署名・捺印の下、計画を実施しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
3 保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対するペアレント・トレーニング等の支援の実施 コロナウィルスにより直接の面談では実施しておりませんが、適宜電話で実施しております。 はい:55%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:45%

・今はないです
現在、コロナウィルスにより、直接の面談は行っておりません。
4 子どもの発達の状況や課題について、日頃から保護者との共通理解の徹底 送迎時にて、保護者様に報告。或は、電話にて報告しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%
いいえ:0%
わからない:0%
5 保護者からの子育ての悩み等に対する相談への適切な対応と必要な助言の実施 管理者が窓口となり、対応・実施しております。
※コロナウィルスにより面談が難しい為、TELでの対応となる
はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
6 父母の会の活動の支援や、保護者会の開催による保護者同士の連携支援 感染等ウィルスにより、現在開催出来ておりません。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%

・今はないです
現在感染等ウィルスにより、実施しておりません。
終息後、月に1度開催予定です。
7 子どもや保護者からの苦情に対する対応体制整備や、子どもや保護者に周知及び苦情があった場合の迅速かつ適切な対応 苦情解決窓口の管理者が迅速に対応。 はい:70%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:30%
8 障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮 個別で面談しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
9 定期的な会報等の発行、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報についての子どもや保護者への発信 SNSでの情報発信を検討中。月間予定表や年間行事予定表にて行事記載しております。 はい:55%

どちらともいえない:15%

いいえ:0%

わからない:30%
10 個人情報の取扱いに対する十分な対応 運転者を含む全スタッフが雇用契約時に一切の漏洩がないよう、書面にて契約を交わしております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
非常時等の対応 1 緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアルの策定と、職員や保護者への周知徹底 契約時にマニュアルをお渡ししております。 又、マニュアルをフロアの見える位置に掲示しております。 はい:85%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:15%
2 非常災害の発生に備えた、定期的に避難、救出その他必要な訓練の実施 半年に1度、避難訓練を実施しております。 はい:85%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:15%
3 虐待を防止するための職員研修機の確保等の適切な対応 半年に一度、虐待防止に関する研修会を実施しております。
4 やむを得ず身体拘束を行う場合における組織的な決定と、子どもや保護者に事前に十分に説明・・了解を得た上での児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画への記載 現在、該当する児童はいません。
5 食物アレルギーのある子どもに対する医師の指示書に基づく適切な対応 保護者様から契約時に基本情報として詳細を頂き、全職員に周知しております。対応が難しい児童家庭におかれましては、ご持参頂いております。
6 ヒヤリハット事例集の作成及び事業所内での共有の徹底 情報共有の為、即座に記載。
全スタッフに回覧。


児童発達支援又は放課後等デイサービス事業に係る自己評価結果公表用
公表日: 2020年 5月 22日


区分 チェック項目 現状評価(実施状況・工夫点等) 保護者の評価 保護者の評価を踏まえた改善目標・内容
環境・体制整備 1 利用定員に応じた指導訓練室等スペースの十分な確保 使用していない器具・用具・玩具は棚や引き出しに収納しております。 又、中央部の引き出しは活動によって、移動し、スペースを確保しております。 はい:77%

どちらともいえない:15.3%

いいえ:0%

わからない:7.7%
・活動している所をまだ見ていない →発表会を実施する予定です
・小学生ともなると体も大きいので、スペースがもう少し広ければと思います
→運動量が大きい活動は、公園や広場に出向いての活動を取り入れております。
・広いほうが良い
→中央部の引き出しを移動させる事で、二つのフロアを広く使えるようスペースを確保して参ります。
2 職員の適切な配置 法令に基づき適切な人数を配置しております はい:69.3%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:30.8%
専門性について知識が乏しく何をもって適切と判断するのか?が判断出来兼ねます
→保護者様のお困りごとや尋ねごとに、お答えできるかだと思います
療育の現場に於いて専門性と対応力(即戦力)のバラつきはあると思います
→外部の研修や所内研修を行い療育の質の向上に努めて参ります
3 本人にわかりやすい構造、バリアフリー化、情報伝達等に配慮した環境など障害の特性に応じた設備整備 マットの配色や個々にあったスケジュールの提示をする事で構造化しております。 又、段差や階段はなく、トイレに手すりを設けております。 はい:92%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:7.7%
研修や専門家の意見を取り入れ、更新して参ります。
4 清潔で、心地よく過ごせ、子ども達の活動に合わせた生活空間の確保 子ども達が帰宅後、掃除機・アルコール消毒を行っております。 掃除チェックリストを作成し、落としが無いよう徹底しております。 はい:92%

どちらともいえない:7.7%

いいえ:0%

わからない:0%
スペース的な問題ですが、個別の活動の為の部屋があればと思います
→個別ルームを設けております
業務改善 1 業務改善を進めるためのPDCAサイクル(目標設定と振り返り)への職員の積極的な参画 児童を迎える前、お送り後に必ずミーティングを実施しております。
2 第三者による外部評価を活用した業務改善の実施 検討中です
3 職員の資質の向上を行うための研修機会の確保 外部での研修や教室内でのミニ研修会を定期的に実施しております。
適切な支援の提供 1 アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上での児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画の作成 保護者様と十分にアセスメントを行った上で、全職員でミーティングを設け、計画を作成しております はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
子の特性に合わせて段階を踏んで考慮頂いています
→お子様・保護者様に寄り添い、続けて参ります。
2 子どもの状況に応じ、かつ個別活動と集団活動を適宜組み合わせた児童発達支援又は放課後等デイサービス計画の作成 アセスメントを十分に行い、作成しております。
3 児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画における子どもの支援に必要な項目の設定及び具体的な支援内容の記載 支援計画を進めていくうえで、お子様にも理解できるような内容を記載しており、書面だけでなく口頭での説明もしております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
今後も続けて参ります
適切な支援の提供(続き) 4 児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画に沿った適切な支援の実施 出勤時に前回の支援記録、支援計画を確認してから、支援を開始しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
今後も続けて参ります
5 チーム全体での活動プログラムの立案 毎朝や、送迎後のミーティングで立案しております。
6 平日、休日、長期休暇に応じたきめ細やかな支援 お子様の特性や必要な支援を各々取り組んでおります。
7 活動プログラムが固定化しないような工夫の実施 1週間毎にプログラムの担当を変えております
8 支援開始前における職員間でその日の支援内容や役割分担についての確認の徹底 支援開始前に、その日来所する児童のミーティングを行っております。
9 支援終了後における職員間でその日行われた支援の振り返りと気付いた点などの情報の共有化 振り返りミーティングを行い、翌朝のミーティングでも伝達する。
10 日々の支援に関しての正確な記録の徹底や、支援の検証・改善の継続実施 支援記録への記載、業務日報に記録しております。
11 定期的なモニタリングの実施及び児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画の見直し 適宜、実施しております。
関係機関との連携 1 子どもの状況に精通した最もふさわしい者による障害児相談支援事業所のサービス担当者会議へり参画 担当者が参加しております。
2 (医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合) 地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援の実施 現在、該当する児童はいません。
3 (医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合) 子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制の整備 現在、該当する児童はいません。
4 児童発達支援事業所からの円滑な移行支援のため、保育所や認定こども園、幼稚園、小学校、特別支援学校(小学部)等との間での支援内容等の十分な情報共有 必要であれば、情報共有しております
5 放課後等デイサービスからの円滑な移行支援のため、学校を卒業後、障害福祉サービス事業所等に対するそれまでの支援内容等についての十分な情報提供、 現在、該当する児童はいません。
6 児童発達支援センターや発達障害者支援センター等の専門機関と連携や、専門機関での研修の受講の促進 必要であれば、連携しております
7 児等発達支援の場合の保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、放課後等デイサービスの場合の放課後児童クラブや児童館との交流など、障害のない子どもと活動する機会の提供 令和2年から児童様の利用が始まり、翌月にはコロナ感染が危惧される状況となり、活動機会を設けることが出来ていない。 はい:15.4%

どちらともいえない:7.7%

いいえ:15.4%

わからない:46.2%
8 事業所の行事への地域住民の招待など地域に開かれた事業の運営 検討中です
保護者への説明責・連携支援 1 支援の内容、利用者負担等についての丁寧iな説明 契約時に、説明しております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
今後も続けて参ります
2 児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画を示しながらの支援内容の丁寧な説明 書面、口頭での説明を行い、保護者様から署名、捺印を頂いております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
今後も続けて参ります
3 保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対するペアレント・トレーニング等の支援の実施 検討中です はい:61.6%

どちらともいえない:0%

いいえ:7.7%

わからない:30.8%
取り入れられるよう、研修を重ねて参ります
4 子どもの発達の状況や課題について、日頃から保護者との共通理解の徹底 送迎時に、伝達しております はい:100%

どちらともいえない:0%
いいえ:0%
わからない:0%
続けて参ります
5 保護者からの子育ての悩み等に対する相談への適切な対応と必要な助言の実施 ミーティング時に全職員で共有し、意見を持ち寄り対応している はい:92.4%

どちらともいえない:0%

いいえ:7.7%

わからない:0%
通い始めたばかりなので、これからだと思います
→お子様の様子を十分に見た上で、お話しさせて頂きます
6 父母の会の活動の支援や、保護者会の開催による保護者同士の連携支援 毎月1回開催を予定しておりますが、現状感染症ウィルスにより、実施できておりません はい:15.4%

どちらともいえない:0%

いいえ:15.4%

わからない:61.6%
・コロナが終息していない今「会」を開催すべきではなく、不要な項目だと考えます。
・今はできないと思います
→コロナが終息し次第、毎月の開催をして参ります
7 子どもや保護者からの苦情に対する対応体制整備や、子どもや保護者に周知及び苦情があった場合の迅速かつ適切な対応 上席に報告し、判断の下、対応させて頂きます。 はい:92.4%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:7.7%
今後も続けて参ります
8 障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮 必要であれば個別で対応させて頂きます。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
今後も続けて参ります
9 定期的な会報等の発行、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報についての子どもや保護者への発信 年間行事をお渡ししております。 はい:92.4%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:7.7%
今後、SNS等で発信して参ります。
10 個人情報の取扱いに対する十分な対応 鍵付きの書庫にて、保管しております。 又、全従業員と秘密保持に関する契約書を交わしております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
厳重に取り扱って頂いております。 →今後も継続して参ります。
非常時等の対応 1 緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアルの策定と、職員や保護者への周知徹底 契約時にマニュアルの一部をお渡ししております。 はい:100%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:0%
2 非常災害の発生に備えた、定期的に避難、救出その他必要な訓練の実施 現在は感染症対策として実施しておりませんが、定期的に実施しております。 はい:69.3%

どちらともいえない:0%

いいえ:0%

わからない:23.1%
三密に関わる為、不要な項目だと思います
→感染症が終息し次第、実施して参ります
3 虐待を防止するための職員研修機の確保等の適切な対応 定期的に虐待防止のための所内研修を行っております。
4 やむを得ず身体拘束を行う場合における組織的な決定と、子どもや保護者に事前に十分に説明・・了解を得た上での児童発達支援計画又は放課後等デイサービス計画への記載 現在、該当する児童はいません。
5 食物アレルギーのある子どもに対する医師の指示書に基づく適切な対応 保護者様から情報を頂き、全体で周知・徹底しております。
6 ヒヤリハット事例集の作成及び事業所内での共有の徹底 ファイリングし、全体で共有しております。


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